





Sadržaj
Opis
U okviru projekta „Misli na dijete: Zajedno za mentalno zdravlje svakog djeteta“, u drugoj fazi projekta provode se stručne obuke namijenjene profesionalcima iz obrazovnog, zdravstvenog i sistema socijalne zaštite.
Obuke su razvijene na osnovu nalaza istraživanja provedenog tokom 2025. godine, predstavljena na Konferenciji: Misli na dijete, 18.12.2025. godine, koji su ukazali na postojanje fragmentiranih odgovora sistema, nedostatak specifičnih znanja i vještina u području mentalnozdravstvene i psihosocijalne podrške (MZPSP), neujednačene puteve upućivanja te potrebu za jačanjem održivih mehanizama podrške i brige o profesionalcima.
Programi su usklađeni s UNICEF MZPSP (MHPSS) okvirom, Sarajevskom deklaracijom o mentalnom zdravlju djece i mladih, Konvencijom o pravima djeteta i relevantnim međunarodnim standardima. Obuke su usmjerene na jačanje koordiniranog, trauma-informiranog i razvojno osjetljivog odgovora sistema, s posebnim naglaskom na kontinuum podrške – od ciljane nespecijalizirane do specijalizirane MZPSP podrške – uz jasne mehanizme koordinacije i upućivanja.
Kroz unapređenje međusektorske saradnje i integraciju refleksivne supervizije, obuke doprinose razvoju sigurnog, etičkog i na dijete usmjerenog odgovora u kriznim i vanrednim situacijama.
Ciljna grupa
- Nivo 1 – ciljana nespecijalizirana MZPSP podrška
Profesionalci i drugi radnici koji nisu specijalisti za mentalno zdravlje, a pružaju strukturiranu psihosocijalnu podršku u skladu s MZPSP standardima, uključujući nastavnike, pedagoge, socijalne radnike, zdravstvene radnike, omladinske radnike, savjetnike na linijama pomoći i druge relevantne aktere. - Nivo 2 – specijalizirane MZPSP usluge
Psiholozi, psihijatri, psihoterapeuti te specijalizirane službe i centri za mentalno zdravlje djece i adolescenata.
Koordinaciju obuke i organizacijsku podršku osigurava Dželila Mulić Čorbo, dipl. psihologinja i psihoterapeutkinja s iskustvom u radu u sistemima zaštite djece i međusektorskoj saradnji.
Operativnu i logističku podršku projektu pruža Adi Grebović, dipl. ecc., administrativni asistent projekta.
Projekt vodi Dr. sc. Mirela Badurina, psihoterapeutkinja, edukatorica i supervizorica, osnivačica i direktorica BHIDAPA-e, s dugogodišnjim iskustvom u razvoju edukacija, sistema podrške i projekata u oblasti mentalnog zdravlja djece i mladih.
1. Podrška djeci i mladima tokom i nakon krize
Trajanje
Dva ciklusa po 5 tematskih modula:
- 22.1.2026–19.2.2026.
- 26.2.2026–26.3.2026.
Fokus obuke
Osnažiti učesnike da prepoznaju krizne i vanredne situacije, razumiju očekivane reakcije djece i mladih, te da sigurno, etički i koordinirano pruže osnovnu i srednje-intenzivnu MZPSP podršku tokom i nakon krize – uz jasne smjernice kada djelovati, kako djelovati i kada uputiti dalje. Obuka posebno naglašava jačanje multidisciplinarne i međusektorske saradnje između obrazovnog, zdravstvenog i sistema socijalne zaštite, s ciljem uspostavljanja koordiniranog, pravovremenog i na dijete usmjerenog odgovora u kriznim i vanrednim situacijama.
Specijalizirana obuka se provodi u skladu s principima MZPSP-a, Konvencijom o pravima djeteta, UNICEF smjernicama, principom „Ne povrijediti“ (Do no harm), principima participacije djece i mladih, te zaštite i povjerljivosti podataka, u ukupnom trajanju od 40 sati, uključujući 10 sati supervizije.
Voditeljica
Prof. dr. sc. Gordana Buljan Flander, klinička psihologinja i psihoterapeutkinja, s dugogodišnjim iskustvom u radu s djecom, mladima i porodicama u području zaštite djece, traume i mentalnog zdravlja.
Agenda
2. Trauma-informirani i razvojno osjetljivi pristupi
Trajanje
Dva ciklusa po 5 tematskih modula
- 23.4.2026–21.5.2026.
- 28.5.2026–25.6.2026.
Fokus obuke
Razvoj trauma-informiranih i razvojno osjetljivih intervencija u radu s djecom i porodicama, s posebnim naglaskom na prepoznavanje potreba, procjenu rizika i prilagođavanje intervencija različitim razvojnim fazama unutar MZPSP sistema.
Voditeljica
Prof. dr. sc. Gordana Buljan Flander, klinička psihologinja i psihoterapeutkinja, s dugogodišnjim iskustvom u radu s djecom, mladima i porodicama u području zaštite djece, traume i mentalnog zdravlja.
3. Krizne intervencije u zajednici
Trajanje
- 17.9.2026–21.11.2026.
(po tri cjelodnevna dana u svakom mjesecu)
Fokus obuke
Razvoj kapaciteta za planiranje i provođenje kriznih intervencija u zajednici, s naglaskom na psihološku prvu pomoć, odgovor na masovne krizne događaje i međusektorsku koordinaciju u realnim kontekstima.
Voditeljice
- Prof. dr. sc. Lidija Arambašić, psihologinja i psihoterapeutkinja, specijalizirana za kliničku i zdravstvenu psihologiju, poznata po pionirskom radu na razvoju psiholoških kriznih intervencija u Hrvatskoj te doprinosima u području stresa, traume, gubitka i tugovanja i;
- Doc. dr. sc. Bruna Profaca, klinička psihologinja s dugogodišnjim iskustvom u radu s djecom, mladima i porodicama, posebno u području traume i mentalnog zdravlja djece i adolescenata, te savjetodavnog rada u zahtjevnim porodičnim i institucionalnim kontekstima.
3. Supervizija
Svaki ciklus edukacije integrira refleksivnu superviziju kao ključni mehanizam očuvanja kvaliteta rada, profesionalne etike i dobrobiti profesionalaca.
Supervizorica
- Tanja Tankosić Girt, dipl. psihologinja i psihoterapeutkinja s bogatim iskustvom u refleksivnoj superviziji i radu s profesionalcima u zahtjevnim i kriznim kontekstima.
